横山桥中心小学接待苏州市相城区澄阳小学班主任

11月1日——2日，苏州市相城区澄阳小学的德育领导和全体班主任老师，走进了横山桥中心小学参观学习，交流德育工作。横山桥中心小学许小红校长、是宝华副校长和学校德育办的成员热情地接待了他们。

澄阳小学的老师们首先观摩了横小的班队课。横小优秀青年班主任黄婷君老师执教了《认识少先队，争做优秀小真娃》的班队课。一年级的学生对少先队充满了无限的向往，黄老师记录了学生们进入小学后的表现，制作了微视频，一下子吸引了学生们的目光。接着，黄老师从《入队第一课》开始，和一（2）班的小朋友一起回顾了少先队光荣的历史，了解了队旗和红领巾的意义，指导、练习敬队礼。黄老师展示了学校优秀的少先队员代表和优秀社团的活动图片，激励小朋友们认真学习，积极参加活动，早日加入少先队。最后，听课的老师为一（2）班首批班级小明星颁发了“真真”小奖章。小朋友的童言童趣让听课老师们啧啧赞叹。

班队课后，澄阳小学的老师们在许小红校长的带领下，参观了横小“快乐星期五”社团展示。无论是动感十足的健美操，还是香味扑鼻的特色面点，又或是充满创意的杯子操创编，都让参观的老师不停地了解、拍摄。横小的社团精彩纷呈，组织到位，学生们全情投入，让星期五真正快乐起来。

横山桥中心小学德育办曹仁花老师介绍了学校的德育特色课程：品格课程、节日课程、春秋游课程、新劳动课程、仪式课程等。春秋游课程给老师们留下了深刻印象，老师们深入了解了春秋游课程的设计和实施方法，称赞这样的课程真正从学生的需要出发，做到了有意义、有意思。

11月2日上午，澄阳小学的班主任老师们聆听了是宝华校长的讲座。是校长向班主任们具体介绍了学校“新劳动教育”的特色课程。从学校开发“新劳动教育”的背景开始谈起，重点介绍了学校“新劳动教育”的具体做法。学校打造了三大模块的内容，分别是：启蒙桥：家校社归一的学会生存计划；劳作园：身心灵合一的发现生命计划；鲁班坊：做学创一体的积极生活计划。“启蒙桥”通过小主人班级劳动岗位经历和小帮手家务劳动清单行动，构建“1+1+N”的劳动教育模式，形成“学校专心于劳动改革、学子潜心于劳动创造、家长热心于劳动实践、社会向心与劳动探索”的新格局。“劳作园”通过“真”少年魔法农学院实践行动和小农夫一班一亩乡村责任田行动，让学生获得亲身的劳动经历、亲近的劳动情感、亲切的劳动认知。“鲁班坊”通过小巧手五指工坊体验行动和小工匠职业启蒙行动，掌握各种器材的操作方式，动手动脑，创造性地劳动。

一天多的参观交流，让澄阳小学的德育团队对横小的德育工作有了全面的了解，班主任们称赞横小：培养目标明确鲜明、指向核心，德育工作基础扎实、特色明显，德育课程意义丰厚、丰富多彩，学生发展百花齐放，有效提升。学校的很多做法值得学习和借鉴，真的不虚此行。

（横山桥中心小学供稿  撰稿：曹仁花  摄影：宋莉萍  审核：是宝华）