时间在一天天的忙碌中匆匆逝去，这个学期已然接近尾声，2021的脚步也近了。除了“日常忙碌”，这个学期还给我留下了很多感触和思考，现将工作状况总结如下： 

一、爱岗敬业，身正为范

我热爱教育事业，用心关怀每一位学生。作为一名教师，也是一名党员，我深知自身思想和行为在学生和同事群体中的示范作用，因此我认真学习政治理论，提高自己的思想觉悟，时时处处以身作则，为人师表，言传身教，感染、引导着每一个学生。工作中，我勤恳负责、积极主动，为学校的发展贡献自己的力量。

二、直面挑战，稳中求变

本学期，我承担六年级语文的教学工作。六年级是小学阶段任务较艰巨的一年，这是我第一次带毕业班，内心多少有些忐忑。但是，克服焦虑做好的办法就是行动起来，因此我在教学中力求做足功课，吃透课标和教材，并根据学生的特点设计教案，课堂中关注学生学习能力和习惯的培养，摸索着从“知识导向”到“素养导向”的转变。看着学生专注的神态和会心的笑容，我感受到了作为教师的满足感和自豪感。

本学期，我参评了经开区教学能手，并且幸运地收获了这一荣誉。这是对我的极大肯定，也是我在教学中继续探索前行的动力。

三、班级管理，务实创新

班主任工作方面，我首先保有大局意识，使班级工作与学校要求保持一致，始终把学校的荣誉放在首位。我时时保有一颗“班级工作无小事”的心，每天提前十分钟进教室，对教室的卫生和常规进行检查，然后了解本班学生的出勤状况，有特殊情况及时和家长联系。

步入高年级，多数学生已经能够进行较好的自我管理。因此，我注重营造和谐民主的氛围，调动他们的积极性和责任感，共同建设团结向上的班集体。六年级压力较大，因此我尤其关注学生身心健康，不定期谈心、加油明信片、大课间活动……让他们张弛有度，身心愉悦，收获成长与幸福。

我的努力也得到了学校的肯定，本学期，我获得了横小“真教师”发展标兵的称号。这是一份沉甸甸的信任，鞭策我在班主任工作的道路上更加踏实前行，勇于开拓。

四、兢兢业业，做好中层

本学期，我继续担任德育办副主任一职，认认真真做好学生常规管理、黑板报布置与评价、贫困学生补助、，班主任培训等工作，每天默默忙碌着，为横小贡献着自己的一份力量。

今年是脱贫攻坚的决胜之年，贫困补助工作较之往年也显得更加艰巨了。一周内，我陆陆续续收到了117份资助申请。117份材料的书面审核、拍照建档、网上填报，再到最后的成功发放，其间还有一些政府助学项目申报、网上信息核查补录等，贯穿了整个学期，腰酸背痛自不必说，但是想到背后一个个家庭的笑容，我觉得付出也是值得的。

我认真组织金钥匙科技竞赛，我校18位参赛同学全部获奖，张治鑫同学荣获特等奖，并参加省赛，我也获得了江苏省青少年科技竞赛优秀辅导员的称号。

五、存在问题和努力方向

回首这一学期，感觉很忙、很累，却也忽视了自身的专业成长，在阅读和论文撰写等方面存在不足。今后的日子里，我会见贤思齐，锤炼自我，从书本和各类活动中汲取营养，不断提升个人素养，成为促进学生全面发展的优秀教师。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水和泪水，也收获了充实和快乐。在以后的工作中，我将一如既往用心做好教育教学工作，静待每一朵花开。