为全面提升经开区小学综合实践活动课程教师的专业素养，推进课题组研究，以及贯彻落实《常州市乡村教师支持计划实施方案》的指导精神，12月11日下午第三轮常州市优秀教师城乡牵手行动暨“关于写实记录的小学综合实践活动表现性评价的研究”课题组研讨活动在横山桥中心小学顺利举行。

本次活动分为课堂展示和评课研讨两部分。第一节课是由横山桥中心小学任晓星老师的《我是家务小能手》。任老师把“叠衣服”作为本课的教学内容，贴近学生的日常生活。课堂上，教师的引导层层递进，指导方法多样。孩子们动手又动脑，在任老师的指导下不仅学会了口袋式叠衣法，而且学会了自主探索学习的好办法。第二堂课是由新安小学程玲慧老师的《今天我当家》。程老师选择了“买菜作预算”为教学内容，她幽默风趣的话语调动了课堂气氛，巧妙的活动设计更是让孩子们跃跃欲试。在程老师的指导下孩子们自主归纳出了预算的原则，并在闯关游戏中尝试拟定预算和修改预算，争当预算小大人。

在评课研讨环节，任老师和程老师先就课堂教学分别进行阐述，并谈了上课体会，课题组成员们也都各抒己见，交流了关于综合实践活动课的方法指导和表现性评价的看法，对两位老师的课堂展示给予好评。最后，课题组长孙红霞结合两堂展示课提出了综合实践活动课程实施过程中的一些注意点，如要用开放的视野来构建课程内容，关注学科之间的融通，体现综合实践活动课程的跨学科性；要关注表现性评价，抓实课程评价，从而促进活动的顺利进行等。

短短半天的研讨活动，让老师们在课堂实践和课程理论方面都得到了丰厚的收获，也增强了老师们上好综合实践活动课的信心。

（撰稿：唐静怡  摄影：吴焱云   审核：徐振红）