横山桥中心小学学生“课堂倾听”现状的访谈问卷
1.课堂教学中,有没有给你留下深刻印象的有关倾听的故事?对这个故事,你有什么感触或想法?
2.你觉得任课老师是否善于倾听学生的声音?能否举个例子。
3.老师经常说要认真听讲,你有没有按照老师的要求去做?你是怎么做的?能否给自己听讲的状态评价一下?
4.你是否觉得老师讲得内容都对?在学习的过程中,有没有质疑过老师讲课﹐的内容以及讲课的方式?
5.当老师认真地倾听你的发言并做出恰当的回应时,你有什么样的体验?可否举个例子说明。
6.如果你发言的内容不符合教师提供的答案,老师一般会有什么表现?你是如何看的?
7.如果你的发言被老师误解了,你会明确指出或暗示老师理解错了并且重新作出解释吗?能否简要地说明原因。
8.如果你的发言被老师或同学一再打断,你的心情如何?你想给打断你发言的老师或同学说些什么?想给他们一些什么建议?
9.课堂讨论、小组合作学习中,你觉你的发言能否得到其他同学的关注和倾听?
10.你觉得同学们之间相互倾听的状况如何?是否还有进一步提升的空间?你有什么好的建议?