把脉课堂,专业引领——横小接受经开区教师发展中心教学常规调研11月16日上午,经开区教师发展中心金东旭副主任带领教研员一行11人来到横山桥中心小学,开展了为期半天的教学常规调研。 上午第一、第二节课,教研员纷纷走进课堂,听取了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、综合、信息、道法等学科的19节课。 课后,教研员分组进行评课交流,对听的每一堂课逐个进行详细的诊断与分析,教研员肯定了上课老师的学科素养和学生课堂上精彩的表现,对“双减”背景下的常规教学行为和教研组建设提出了宝贵的建议,对横小老师提出了更高的要求。 随后,是宝华副校长作了题为《求真务实 规范办学 提升质量》的工作汇报。她从“优势与问题”、“目标与思路”、“行动与措施”三个方面向专家组介绍了学校教育教学工作的经验与思考,明确了未来学校教学工作的发展路径:一是守住教学常规,讲究实际、崇尚实干、踏踏实实,求“真”教育;二是依托课题,不断探究课堂教学转型,以“减”促“增”,关注教学效度,形成具有自身特色的横小课堂教学范式。 接着,教研员们对调研情况进行了集中反馈,横小全体中层以上领导参加了反馈会。教研员们高度肯定了学校教学管理的精致与严谨,充分感受到了横小的“真”文化,肯定了横小老师的“真”态度,赞扬了横小学生的“真”学力。 最后,许小红校长代表学校真诚感谢专家们的亲临指导,她表示:专家们的问诊把脉和高位引领,为横小的教育教学工作指明了前进的方向,横小的全体教师将以此次调研为契机,始终以学生为本、立足常态、深耕课堂、且行且思、精益求精,做有温度的真教育。 (横山桥中心小学通讯组 撰稿:王莉萍;审核:是宝华)





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