“读者剧场”顾名思义就是将阅读内容通过剧场的形式来展现出来，是一种新型的教学方式。在“读者剧场”中所表演的人员由两个或者以上的人数组成，表演人员通过对于剧本进行朗读和演绎，通过声音形式和肢体形式将阅读内容生动的表现出来，让观众能够身临其境，更能让表演者深切的感受到该表演内容的深切内涵与意义。因此将“读者剧场”应用到小学英语绘本阅读的授教过程中，给学生们足够的时间构思整个剧场的安排以及人员分配。通过这种团队协作的方式既能提高学生们的学习兴趣又能增强学生们的团队合作能力以及交流能力，在各个方面对孩子们都有着极大的提高。

  我们所理解的读者剧场就是将表演中的戏剧这一种表现形式在文化学科以及阅读等方面的应用。但是这种读者剧场的跟传统的剧场在表现形式上是有着明显的差距的。“读者剧场”不需要固定的舞台来呈现也不需要特定的雍容华贵的戏服，更不需要专门的背诵繁琐的台词。“读者剧场”更多的是采用剧本的形式来对教学任务进行表演，目的更多是提高学生们对于课本知识的理解以及对于口语能力的表达。