儿童英语教学中的“读者剧场”，主要是让儿童借助不同的声音、表情、身体语言把故事中的角色、感情表现出来，使故事本身更加栩栩如生。孩子天生爱模仿，乐于扮演不同的角色，读者剧场便是让他们发挥想象力和满足表达欲的平台。

通过这种特殊的“阅读+表演”的方式，有效激发了儿童的英语学习兴趣，帮助儿童获得对英语文本的理解，深化儿童对英语语言文化的体悟。提升了儿童英语朗读的流畅度，不仅培养了儿童的语言能力，更是健全了他们的人格，提升了他们的英语人文素 养 ， 同 时 也 提 高 了 他 们 的 合 作 学 习 及 社 交 能 力 。在这个过程中，语言教学中几个重要元素：语言 language、创意 creativity、乐趣 enjoyment、理解 comprehension 及重复学习 repetition都可以得到提高。