一、本学期课题研究主要内容：

   （一）当前我校读者剧场的研究现状

鉴于之前读者剧场的研究基础，开展现状调查。文献分析的基础上结合问卷调查、案例分析、课堂观察、学生访谈，立足实践调查读者剧场的实施现状，将理论思辨与实证研究结合起来，分析现状及存在问题，进而从一系列问题表征剖析深层原因。

（二）读者剧场课堂模式再构

以集体备课为抓手，将读者剧场纳入日常教学研究，争取在上学期的模式上，开拓创新，探索绘本课和教材的读者剧场教学模式。

（三）读者剧场资源库建设

将读者剧场课题活动与日常教学结合，在日常教学中引导学生做好读者剧场剧本创作工作、读者剧场演出视频收集。

（四）读者剧场学生活动

各年级开展基于读者剧场的学生活动，通过丰富多样的学生活动提升学生的英语素养。

     二、工作安排：

    二月份：

  1．制定课题研究计划

   三月份：

  1.召开课题组会议，学习课题方案，明确研究内容

   2.基于读者剧场的六年级学生活动

 四月份：

1．课题学习沙龙《读者剧场课堂模式再构》

2．基于读者剧场的五年级学生活动

3. 课题研讨课

 五月份：

1.基于读者剧场的四年级学生活动

2. 课题研讨课

 六月份：

1.基于读者剧场的三年级学生活动

2.撰写课题阶段性总结

     3.整理本学期课题研究资料