读者剧场的意思是朗读者的剧场，这个概念来自于戏剧教学，是戏剧学中一项容易简单操作的形式，对表演者没有过多特别的要求。实质上就是在最简单的场景下不需要借助其它道具与服饰，仅仅让学生们按照对人物的设定将角色演绎出来，再辅助一些肢体语言与面部动作，将原始的文本以声音的形式呈现出来。据发现，读者剧场能够增强学生阅读的流利性，有助于学生提升阅读理解的能力，为学生们提供开口说英语的机会，增强学生的认知水平。

1、增强学生学习的兴趣

小学时期，学生们都处于对任何新奇事物都感兴趣的年龄，所以开展读者剧场有助于帮助学生提升学习英语的兴趣。老师们可以通过读者剧场这种互动性强的活动让学生们充满着对学习英语的动力，积极的参与课堂活动，让他们觉得学英语不像想象中那么枯燥，学英语也可以是很有趣的一件事。

2、增强学生说英语的勇气

读者剧场也可以为学生们提供在公开场合里向大家表现自己的机会，让学生们勇于练口语，敢于说英语，不只是将英语停留在书本上，而是要将英语运用在社会生活的交流中。这种方式可以在促使他们阅读的同时强调学生们对口语的练习，而聆听别人的朗读也是对自己听力的一种训练。

3、帮助学生对角色的理解

小学生也正是处于想象力丰富的年龄阶段，学生们就会喜欢这种新颖有趣的教学方法，他们乐于模仿，喜欢扮演不同的角色，而读者剧场就给了他们能够发挥自己想象力与表现欲的舞台，而要他们能够更加生动的演绎出角色，小学生们就必定要对角色有着更深的理解与认识，所以这也不失为一种好办法帮助学生们对角色的理解。