《“食”尚界的追“光”少年》班队活动小结

一、活动背景

习近平总书记高度重视粮食安全，提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为，要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

为贯彻落实习近平总书记的要求，横山桥中心小学的同学们行动起来，利用国庆假期了解了“小米粒”的前世今生，深刻理解了“厉行节约、反对浪费”的意义，自觉养成珍惜粮食、文明用餐的良好习惯，逐步形成了爱惜粮食、厉行节约的文明风尚。

二、主题内容

（一）追“光”集结令

利用假期，同学们自由组成小队，分别开启寻找“小米粒”的征程。分为体验小队、采访小队、调查小队和搜集小队。

假期结束后，同学们将前期活动所得的资料进行分析整理，形成了图片、文本、视频、图表等多样化的信息，以班级为单元，利用班会课进行交流分享。

（二）追“光”角斗场

1.亮出承诺宣言

同学们行动起来，收集生活中的废旧纸盘，将其回收再利用，巧手将“光盘”加以修饰，在“光盘”上写下了自己的“光盘宣言”，并签上自己的姓名，按下手印，代表着一份庄重的承诺。

2.坚持“光盘”打卡

活动很快从校园延伸到家庭。同学们开展“光盘e家”行动，每天坚持通过QQ群打卡家庭“光盘”，带动身边人一起争当“光盘侠”。

3.宣讲勤俭故事

追“光”不仅仅引导同学们追求光盘，树立勤俭节约的意识，还要立足弘扬中华民族传统美德，为红领巾增添光彩。因此，同学们继续行动，寻访身边的长辈，挖掘他们身上的优秀品质，在班级里进行宣讲，弘扬长辈们勤俭节约、艰苦朴素的优良作风。

（三）追“光”新风尚

1.利用红领巾广播发出“争做‘食’尚界追‘光’少年”的倡议

2.利用假期，同学们走进社区、餐饮场所、商场超市等，倡导大家光盘，以实际行动厉行节约，反对浪费，也以自身的力量将这一理念传播给更多的人。

三、实施成效

1.学生深刻体会到粮食的来之不易，食堂剩饭剩菜大大减少。

2.学生将节约理念带入家庭，在一定程度上减少了浪费粮食的现象，也增强了学生作为家庭一员的主人翁意识。

3.活动中，学生的自主性得到充分锻炼，分析问题和解决问题的能力得到提升，也学会了有效沟通和团队合作。