为激发五年级学生学习英语的积极性，营造更好的英语学习氛围，丰富学生的课余生活，提高学生的英语表达能力和想象能力，使学生在课堂上学到的英语知识得以充分的应用和拓展。二月下旬本校举办了五年级英语课本剧大赛，学生们参赛热情高涨，争先恐后地登台展示自我风采。本次英语课本剧大赛参赛主题不限，以英语课本内容为蓝本，剧本内容健康向上、形式新颖。

备赛初期：同学们先自由组队，精心选材，他们选取了Unit7 At weekends（cartoon time）板块，因为本节课的课文内容丰富充实，幽默风趣，而且故事情节跌宕起伏，人物角色较多且个性鲜明，深得学生喜爱，接着他们就进入了紧锣密鼓的排练中。

备赛初选：班级内进行初选pk，选出一组最强战队代表班级参加校级比赛。通过半节课的激烈角逐，最后梁嘉怡组完胜，台下的同学们和老师对每个角色的表演进行逐一点评并提出了宝贵建议，将初赛优胜组进行了优化重组，选出最具表现力的角色，强强联合，重组为新的最强战队——Sam（梁嘉怡）、Bobby（尹语涵）、Billy’s sister(黄馨艺)、Billy（张依娜、江昊泽、叶俊智）、Narrator（曹雯婧）和道具组（王雨茜）。

备赛中期：改编排练，在排练过程中梁嘉怡组发现表演内容有些单调，而且结尾有点意犹未尽的感觉，我就指导他们大胆地融合Unit 4 Hobbies（cartoon time），表现出Billy一年四季的活动、由胖到减肥再到狂吃又变胖的戏剧化的身材变化过程，积极为他们修改脚本，优化一些细节和语法错误，最终定稿排练。在模拟演习中，同学们和老师不断提出改进建议，表演小组虚心听取意见，不断进步。

登台表演：大课间时间，同学们穿好服装、带好道具和剧本提早地来到真真馆候场，他们在幕后仍在对剧本和台词，等待着他们的高光时刻。他们在舞台上大放光彩，熠熠生辉，逗得台下评委和观众捧腹大笑，舞台效果很棒。

  本次课本剧比赛提高了五年级学生学习英语的积极性，营造更好的英语学习氛围，丰富学生的课余生活，提高学生的英语表达能力和想象能力，有助于培养学生的英语语言综合运用能力，激发学生的英语想象能力和创新能力。