幼小“真”衔接，趣探拼音国

——横山桥中心小学开展九月语文低段大教研活动

为认真贯彻落实《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，大力推进幼小科学衔接，实现降低难度、减缓坡度，结合学校实际，横山桥中心小学于9月28日开展“幼小科学衔接课堂之趣探拼音王国”主题大教研活动，由张莹波老师执教《jqx》一课。学校一到三年级全体语文教师、山水实验小学一年级语文教师和横山桥中心幼儿园大班教师代表齐聚横多媒体教室参加活动。

课堂中，张老师设计了神秘嘉宾小黄鸡和小黑鸡的角色，贴近孩子生活。同时创设拼音舞会和动物之家的情境，以学生喜爱的摘气球、角色扮演、有奖竞猜等游戏，融合多样的语用实践活动，再让孩子上台自己演一演的方式突破“jqx”与“ü”相拼的难点，有了实践和体验的过程，激发了学生的兴趣，培养学生的形象思维和发散思维。课堂上孩子积极互动，气氛活跃。在拼音教学的同时关注学生认读字词和语言发展的有机结合，进行了综合的语言能力培养，注重幼小科学衔接。

课后，听课老师对这堂课进行了精彩的点评。征燕老师认为张老师这节课不仅体现了情境的“趣味性”，更体现了其“目的性”，所有的教学手段都是为了让孩子更好地掌握本课的知识点。张老师通过“举办舞会”邀请了“ü”这个环节让孩子们牢牢记住了“jqx”遇到“ü”的书写规则，让枯燥的拼音学习变得趣味十足。蒋秋兰老师提出在出示口诀“中间介母轻又快”时，大部分孩子不理解其中“介母”的意思，建议利用情境，让孩子将“i”看作“a”和“jqx”的介绍人，加深理解。另外，在用“jia”说句子的环节中可以请更多的孩子来试着说说句子，让孩子的思维得到更多生长。

通过本次活动，很多老师都有了新的收获和思考。教育之路漫漫，任重而道远。全体老师将以此次活动为契机，不断创新，助力“幼小科学衔接”！

（横山桥中心小学通讯组    撰稿：张莹波    摄影：高明辉    审核：蒋建春）