良好的习惯对于学生的成长非常重要，为了进一步夯实教学常规，提高教师教学效率，9月13日，横山桥中心小学、山水实验小学举行了“保持教学生态，尽享质量阳光”专题讲座，由曹仁花校长主持，常州市武进区刘海粟小学张明霞副校长主讲。

张校认为“把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡”，从抓课堂习惯、抓作业习惯、抓考试习惯、抓课堂效率四个方面为我们年轻老师提供了教学建议。一是抓课堂习惯，从课前准备、倾听习惯、发言习惯三个方面抓起，张校分享了高年级语文的预习要求和高年级数学倾听时记笔记的习惯。二是抓作业习惯，包括了书写习惯、审题习惯、草稿习惯和改错习惯。张校展示了多张真实的学生作业和练习卷，向在座老师们分享了诸多宝贵经验细节，比如说审题要有圈画、草稿要整洁有序、改错要写过程和错误原因，并强调了适当的奖励是学生保持作业习惯的动力。三是抓考试习惯，张校认为功在平时，带领学生们按考试题型分类整理注意事项。四是抓课堂效率。从拓宽课堂视野、拓宽教学深度和追求教学效度三个方面对数学教师提出更高的要求，强调解题不仅仅一做对题为目标，还要优化过程，形成最优解。讲解问题不在多少而在精要，组织讨论不在花哨而在实用，合作互动不能天南海北而要联系教材。

张明霞校长分享的宝贵经验和有效做法让倾听的老师们豁然开朗。相信在全体语数英教师的潜心教研努力下，携手并进，共同推动横小教育教学工作再上新台阶。

（撰写：陆晨   拍摄：茅雨    审稿：曹仁花）