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当前位置：首页>>在群文阅读教学中开展随文练笔的策略研究>>研究文献>>成员学习笔记
- 关注学生学情——朱瑾10月读书笔记2021-11-17
- 把握小学散文阅读教学的问题——石玲十月读书笔记2021-11-16
- 创设环境，营造阅读好氛围——姚玲10月读书笔记2021-11-14
- 《小学语文文体大观》读后感2——张丽华10月学习笔记2021-11-14
- 语文教学应强化文体意识——汤晓丹10月读书笔记2021-11-13
- 《向孩子学习》读后感——吴佳丽10月读书笔记2021-11-11
- 巧抓时机，让随文练笔水到渠成——吴阳10月学习笔记2021-11-02
- 李菁十月读书笔记——议论文群文阅读的实践与反思2021-11-02
- 李菁九月读书笔记——《小学语文文体大观》读后感2021-11-02
- 童话怎么教——汤晓丹9月读书笔记2021-10-29
- 阅读让学生思维更精彩——石玲九月读书笔记2021-10-29
- 由单篇学习到单元训练 ——读《小学语文文体教学大观》（朱瑾9月读书笔记）2021-10-29
- 《小学语文文体教学大观》学习心得——姚玲9月读书笔记2021-10-28
- 《小学语文文体大观》读后感——梅晓兰9月学习笔记2021-10-24
- 《小学语文文体大观》读后感——张丽华9月学习笔记2021-10-22