优雅是这样炼成的
横山桥中心小学 朱晓红
静如处子，婉约优雅；动如脱兔，热烈奔放。怎么欣赏王莉娟老师，都是一幅赏心悦目的画，一首清新隽永的诗，一支婉转悠扬的歌。走近她，你会被她的淡定所吸引；阅读她，你会被的知性所折服。
今天，让我们带着一份恬静的心情，去感受王老师的优雅是如何炼成的吧——
不了解王老师阅历的人肯定猜不到，我们的淑女老师曾是一名短跑健将，风华正茂之时，一度在赛场上叱咤风云过，所以骨子里烙下了一股巾帼不让须眉、爱拼才会赢的闯劲。刚工作头几年，她是一名出色的体育教师，刚柔并济，恩威并重，但是长时间的户外训练和高强度用嗓，再加上生完孩子之后，身体没有恢复好，使得她不能再继续体育教师的工作。
于是她权衡利弊，转型担任低年级语数包干兼班主任的工作。做过的老师都知道，这样的选择意味着什么，意味着永远与叽叽喳喳的小毛头搅和在一起，寸步不离地守着一间教室，看护、批改、叮咛、唠叨没完没了，光第一学期的aoe就够受得了。但是王老师坚定了行走的方向之后，就没有再犹疑过，彷徨过，而且一走就是近二十个年头。
一开始，王老师面对简单的aoe和1+1也一筹莫展过：怎么教，孩子易学易懂？怎么管理，班级才井然有序？摆在面前的难题一堆又一堆，年轻的王老师没有胆怯，没有慌乱，她好学——拜经验丰富的老王老师为师，一招一式看在眼里，记在心上；她聪慧——会统筹，善巧干，知童心，爱总结。于是一两个回合下来，她对于低年级教学的重难点已悟到心中有数，低年级孩子的天性也摸得八九不离十，她成为了人人喜欢的“孩子王”。
但要做到真正让孩子对我们老师又爱又敬又畏，还真非一日之功。可是王老师就是拥有这般魔力的老师。用一个不够正统但十分形象的比喻来形容，王老师好比是动物园里的驯兽师，她的一个眼神、一个动作、一句暗示都能让孩子心领神会，令行静止。如此，真让人叹服不已。要知道，这样的境界是王老师多年修炼的结果。
因为她有一颗未泯的童心，她蹲下来，洞察孩子的世界，她宽容孩子因旺盛的精力而产生的调皮捣蛋，她理解孩子因差异而产生的暂时弱势，她对每个孩子永远怀有充分的信任和积极的期待，不打击，不歧视，不温不火，心平气和地调控着他们。
因为王老师有一双会说话的眼睛，这双眼睛犀利、灵活、有神，盛满了表扬、批评、鼓励、信任、呵护，给每一个孩子以最恰切的暗示。让躁动不安、魂不守舍的孩子渐渐平静下来，规矩下来；让自卑伤感、胆小甚微的孩子慢慢自信起来，阳光起来！
而一旦进入课堂，王老师就要像京剧演员一样精气十足，像一块磁石一样把孩子的目光紧紧吸引，像金龟子姐姐一样神采飞扬……是什么让王老师如此魅力无限？让我们来听一下她的语言，你一定会豁然开朗：瞧一瞧，哪个小朋友最可爱？看一看，水的小手经常举？听一听，谁的声音像百灵鸟？你写的字真漂亮，大拇指送给你！这样富有童话色彩的语言对于七八岁的儿童来说，是最有感召力的呀！
所以，合适的才是正确的！纯真的童心、热切的目光、温暖的语言，这就是王老师优雅地胜任低年级教学的法宝！
王老师的优雅绝不仅仅是享受工作的淡定与从容，更有陶醉在浓情蜜意的幸福生活的优雅。
她是甜心爱人——“婚姻需要用爱经营，爱需要呵护保鲜”这就是王老师的爱情法则。虽然女儿已是大学生了，可王老师和爱人之间仍然像恋人一般亲昵恩爱。日暮黄昏的时，牵手漫步，闲话家常，回味人生；兴致来袭时，放歌抒怀，踏歌起舞，此种风情只为伊人醉。
她是爱心妈咪——女儿张怡亭亭玉立，楚楚动人，知书达理，隐约可见王老师年轻时的身影。回首女儿的成长心路，点点滴滴都汇聚着母亲的含辛茹苦。常说“多年母女成朋友”，确实，每晚临睡前的问候电话， QQ空间里的坦诚沟通，假期休闲时的促膝谈心，王老师和女儿情同姐妹，无话不说，无话不谈，看了真让人眼羡不已。有时女儿心烦了，她说：孩子，把自己埋在音乐的世界里吧，因为音乐是最好的缓解剂。每次母女见面，总是温暖地相拥，传递彼此的思念。有妈妈温暖的肩头可以依靠，做女儿的怎能不幸福？
她是婉约丽人——看，舞台上那劲歌热舞的王老师，舞动的是曼妙的青春与无尽的活力。想知道她永葆青春的秘诀吗？轻轻告诉你，秘密很简单，只需保持一颗简单纯美的童心，删除烦恼，储存快乐，甚至偶尔可以像孩子一般撒撒娇。
王老师常说，生活本来就应该是多姿多彩的，有浪漫的情调，有阳光的色彩，还有蓬勃的朝气，有丰富的激情。只要我们用热情去拥抱生活，用微笑迎接日升日落，生活就会给你无限精彩！愿我们横小的每一位老师都能活出自我的风采！
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