与孩子们一起战“痘”
横山桥中心下学 刘芬
行走在美丽的教育之路上,躬耕着我的半亩方塘,脚步深深浅浅。单纯而充实的日子,将我的生命填得满满的。与孩子相处的日子,如果用心去聆听,总会给我不同的感受,或惊喜,或感动,或烦恼……这些感受就像跳跃的音符,在我生命的五线谱上吟唱……
记得那是一个星期一的早上,刚刚从扬州听课回来的我兴冲冲地来到教室。不久,接到了俞萌汐外婆的电话,告诉我孩子得了水痘,要请假一周。心里不由“咯噔”一下,施天齐水痘已经好了一周了,消毒也很勤快,但是他的水痘潜伏了一天,难道是他传染给别人的吗?
这时,班级里有人叫起来:“老师,快来看,朱晗润的脸上有红点。”她边说边指着脸上的一粒红点点。施天齐得过水痘,有了经验,对我说:“刘老师,你看这个是不是水痘呀?”我仔细地看了一下,上面并没有水疱(总务处的徐老师说水痘的话上面应该有水疱的),于是问她:“你觉得痒吗?”(这也是识别水痘的常识之一)朱晗润摇摇头说:“痒?不痒!”“那应该不是水痘,假如一会你发现别的地方也有了小红点点的话,记得来找我啊。”我小心地叮咛着。孩子答应着走了。
但是事情没有我想得简单,一会儿,又有孩子来跟我说身上出现了红点,我再次仔细地审视一番,发现比手腕上的大一点点,上面依然没有水疱,可孩子又说有点痒,这下,我也不能确定了,只能对他们说:“我不能确定,看起来有点像,还是到总务处徐老师那去看看吧……”我的话还没说完,有孩子就大声地喊着:“完了,完了,我也长水痘了!”看着她一路蹦跳的样子,真不知是害怕还是兴奋?一个早读课的时间,班级里出现了十几个疑似水痘的人。我跳上跳下,在一楼和四楼之间奔跑着,电话一个接着一个打给家长。
半天时间,已经有6位同学确诊了。区防疫站的人也下来调查情况,幸好平时工作做得非常扎实,消毒很到位,资料很齐全,隔离工作很及时,得到了防疫站领导的表扬。同时,从他们那也了解到水痘的潜伏期很长,这是第二轮的爆发,只要认真做好消毒、隔离工作就没事,不用过分紧张。
在接下来的几天,有十几位同学没来上课,但精彩的课堂仍在继续:
卫生常识课。水痘在班级里肆虐着,小半个班的孩子因此而停学在家,留下的孩子们和家长简直是谈“痘”色变。为了消除大家的恐慌,当天我就在网上搜集了关于水痘的资料,给孩子们上了一节卫生常识课。课后孩子们面对其他班同学的有“色”眼光,他们很自信地跟对方讲水痘的各种知识,俨然成了半个小专家,预防水痘的宣讲员。
即兴写作课。这次突发事件让孩子们增长了健康常识,也给了孩子们别样的感触。于是,我当堂给孩子们布置了一个作业, 写一篇日记,名字就叫《战“痘”日记》。孩子们有感而发,纷纷着笔,教室里只听到“刷刷刷”的声音。一节课时间,孩子们有写不完的话。我在教室里读着孩子们稚嫩真实的话语,感慨万千。其中,有被朋友远离的难过,有对没有被传染的庆幸,有对老师默默陪伴的感谢……
合作创想课。这样的时机,真正实现了小班化教学,带领着孩子们驰骋想象的海洋,小伙伴们小组合作,自选主题,分工合作,设计绘制手抄报。大家你靠着我的头,我挨着你的肩,你画画,我写字,一片和乐融融的景象,大家都感觉不到时间的流逝,半天时间,一幅幅创意感十足的手抄报就跃然纸上,大家纷纷把作品张贴在走廊上,引得众人围观驻足。
…………
教室里的一幕幕温馨而又快乐,我也没有忘了在家里休息的娃儿们,校外疏导也是我的责任。
俞萌汐就是其中的一员。当天晚上,俞萌汐妈妈打来电话跟我聊孩子的情况,担心学习怎么办呢?作业怎么办呢?还说孩子不用上课兴奋得不得了,他们就着急了,上班后谁管孩子呀?面对妈妈的一连串问题,说实话我也无能为力,只能安慰她:“学习您不用担心,可以让孩子在家适当地做一点预习和复习作业,我每天把所教的知识和作业要求通过信息发给您,您可以对照着教孩子,疑难的地方等复学后我来解决。”
就这样,俞萌汐开始了她的休假生活。第一天,妈妈说她特别激动,在家里简直坐不住,这里看看,那里摸摸,折腾得够呛。第二天,她能静下心来做一点作业了,水痘数量的增加开始让她烦躁,而痒又让她有点难以忍耐,心情也没有前一天那么快乐了。第三天,第四天……
日子一天天过去,俞萌汐也从沸点降为冰点,一个人在家的无聊、寂寞让她开始想念学校的生活,想念学校里的小朋友,想念学校里的老师,甚至想念学校里并不可口的饭菜……
一次,妈妈有事来学校,对我说:“刘老师,俞萌汐的水痘基本好了,不知道能不能提早几天来上学,她的情绪有点低落。”话虽这么说,但原则还是要遵守的,为了大家的“安全”,只能让她再委屈几天了。我通过电话与她进行了交流,对她抗痘成功表达了祝贺,并传达了同学们对她的想念,希望她坚守最后几天,取得最后的胜利。
10天后,俞萌汐带着医院的证明,在妈妈的陪伴下来上学了。上课时,俞萌汐听得那么专注,发言也特别积极,看来她也想念我们的课堂了。
午餐时,我看见俞萌汐大口地吃着,连平时爱说话、挑食的坏习惯也不见了,真是可爱啊。
中午休息时,我检查她在家做的作业,发现字迹是那样工整,而且全部正确,不由得地表扬她真聪明。可她却撅着小嘴说:“我再也不要生水痘了!生水痘真麻烦!”我笑着说:“水痘呀,你以后再也不会生了,因为只要出过一次的人就不会再被传染上的。”“真的吗?不过,我妈妈也这么说的,说我以后就不会再出水痘了。刘老师,你出过水痘吗?”我笑着摇头。她一本正经地对我说:“那你在教室里要小心一点,不要被传染上了。”我摸着她的头说:“谢谢你的关心。不过,我身体强壮,免疫力强着呢。”
和俞萌汐一样的孩子还有很多,有的和我qq里交流,有的在老师qq空间里上传的手抄报照片表达了“羡慕嫉妒”……
半个月过去了,我和孩子们终于一起战胜了难缠的“水痘”,大家又恢复了原来的学习生活,教室里又恢复了生机,我们彼此也走得更近了!
师爱是一个永恒的主题,一个简单的爱字,它蕴涵着你为所有学生所做的一切事。我相信,所有的老师也一定会有同样的感受,同样的心情,让我们用爱心去耕耘好这半亩方塘,把爱洒进每个学生的心田,让幸福点点成就一个快乐的童年,让我们共同走进“接天莲叶无穷碧”的教育天地,去感受“映日荷花别样红”的幸福!