本月各年级的老师先后上了督导磨课，我因为课务原因只听到了张黄莺的一节课，对此有点遗憾，张老师上的是U6 In the kitchen的story板块，这同样也是我马上要上的课。
课堂开始，张老师用了一个游戏引出了课题，再通过视频欣赏引出了新单词的教学，视频比较生动形象，但是视频时间太长，需要进行适当截取，接着学生在层层递进的各种教学方法中，分板块的学习了整个story。前言部分让孩子提问来学习，图1、2的学习既让学生听又让学生读，这里是不是重复教学了，我个人认为这里采取read and answer一项教学活动就可,让学生能得到一个文本的学习。最后一部分比较简单，学生能够自学，但这里的句子比较能有感情的朗读，我觉得这里张老师可以让学生体会刘涛当时的感觉并将赞扬时的语气读出来，同时渗透情感教学。
每堂课只有短短的40分钟，但上好一堂课就不只是40分中就可以，张老师为了呈现这些精彩的课堂付出的努力，我们都看得见，为你们鼓掌。
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