读李镇西《教育为谁》有感
李镇西的《教育为谁》这本书围绕教育的原点和初心展开讨论，倡导让教育返璞归真，回归自然、朴素的教育，遵循教育常识，研究并发现每个孩子的特点和潜力，帮助他们成为最好的自己。这本书以杂谈，个人感悟和一个个小故事的形式让我们明白了教育的真谛。
书中第一部分常识杂谈里的几篇文章就是告诉我们教育中的许多常识性的东西，教育的确不需要太喧嚣，太华丽了，它需要的是宁静。教育的起点和落脚点都应该是孩子，他们现在的成长是否快乐，他们今后的生活是否幸福，这些都取决于我们每一天的教育，好课堂就是“有趣”加“有效”的课堂，好教育就是既有意义又有意思的教育，这些让我明白了如何上好课，如何做好教育。很明显光有理论的东西是远远不够的。
我们教育的起点在哪里？我们的教育的出发点和落脚点，都应该在孩子身上---他们现在成长得是否快乐，他们今后生活得是否幸福……这些都取决于我们每一天的教育。研究并发现每个孩子的特点和潜力，就是我们教育的起点；唤醒并发展他们的潜能，帮助他们成为最好的自己，就是教育的终点。作为教师的我们，应该帮助每个儿童找到自己的路，我们的教育必须针对每一个独一无二的孩子。改变自己的教育方法，就让自己用孩子的眼光去观察孩子们的所作所为，用孩子的耳朵去倾听孩子们的心声，用孩子的情感去热爱，用孩子的兴趣去探寻。
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