我读了<<体育教师教育论>>这本书,书里面的内容很多，我只拿出一点来给大家参考一下，那就是别的国家和我国体育教师的现状、发展趋势。
一、各国体育教师教育的现状
1.美国体育教师教育的现状:
(1)严格教师教育制度
(2)延长修业年限,提高师资培养层次
(3)推动教师专业化运动
2.德国体育教师教育的现状:
(1)机构一体化
(2)专业学习的一体化
(3)职前教育、在职教育、学校发展三者的一体化
(4)按学校阶段进行教师培养
(5)严格入学要求
3.英国体育教师教育的现状:
(1)职前教师教育改革
(2)教师的持续专业化发展
二、国外和我国体育教师发展的方向
1.国外体育教师教育的发展趋势:
(1)教师职业的专业化
(2)师资培养制度的多元化
(3)教师教育质量的高层次化
(4)教师教育的终身化
2.我国体育教师教育的发展趋势:
(1)体育教师教育理念:理论与实践并举
(2)体育教师教育发展目标:从专项化教育到专业化教育
(3)体育教师教育培养模式:从封闭性教育到开发性教育
(4)体育教师教育结构: 从职前职后脱节到职前职后一体化
(5)体育教师教育课程设置趋势:从偏重学科专业知识到学科专业知识与教师知识并重.
三、国外体育教师职前培养的特点:
1.培养渠道的多元化
2.培养目标的多向性
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3.培养模式的多样性
4.课程领域的综合性
5.课程设置的基础性\国际性\小型性
6.专业课程设置的针对性
7.课程学习的选修性
8.课程管理的完全学分制.
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