失去公平也就失去了信任
——读《向孩子学习:一种睿智的教育视角》有感
仇 海洁
近来,都在翻阅《向孩子学习:一种睿智的教育视角》这本书,书中的一些金玉良言总能给我诸多启迪。
《失去公平也就失去了信任》,读完书中的这段篇章后,我深有感触。“平等与尊重”是教育孩子的基本原则中的基本原则,所谓“平等”,心里把孩子当做一个独立的“人”来对待,深刻理解“孩子是因你而来,不是为你而来,他不是你的私有财产,他生来就肩负着自己的社会使命,他是属于全社会的。”理解了这句话,也就理解了平等。所谓“尊重”,就是站在孩子的角度想问题!只要你能站在孩子角度想问题,孩子给你的回报是极其巨大的,想要站在孩子角度想问题,那就要了解孩子心理,或者你把自己当做一个孩子。
是啊,很多时候,我们都明白这个理儿,却往往在言行中难免偏颇。不由想起了前阶段发生的一件事:
那是一个早上,课代表告诉我还有5个人没有交作业,我当时还是像往常一样,表现出很生气的样子对他说:“让那几个人快点交作业,要不我就要罚他们了。”话音刚落,忽然听到旁边的王梓烨说:“仇老师,我帮你催他们的作业去吧!”原来是个也不爱交作业的孩子。当时我有点迟疑,怕他不能完成任务反而把事情搞砸。可是转念又一想,为什么不给他一次机会呢,而且他这次交作业了,这样也能促使他完成以后的作业。最后我带着怀疑的目光对他说:“好吧,我把任务交给你,你上午之前把他们的作业都收上来。”他当时很是兴奋,一口就答应了,兴高采烈地“开工”去了。之后,快到中午的时候,我几乎快忘掉了这件事了,只见王梓烨拿着4本作业来到我办公室说:“仇老师,我已经收了四本了,还有一本我一会就给您拿来。”我很是吃惊,没想到比我的课代表还有威信啊?呵呵。嗯,我觉得以后应该多给他机会,于是就说:“嗯,不错,以后你就帮助课代表收作业,但前提是你要完成自己的作业!”他眯着眼乐呵呵地欢跳着走了。
我突然内疚起来,想想平时,我为什么总把机会分给那些成绩好的学生,而忽视了那么多普普通通的学生?为什么我们要拉大学生之间的距离?做为教师,我们应该把机会分给每个学生才对啊!说不定就是在他们的心里播下了一粒种子,这粒种子只是在等待着时机,只要条件合适的时候就会发芽、开花、结果……
感谢《向孩子学习:一种睿智的教育视角》这本书。