《习惯的力量》读后感
巴金先生曾经说过,“孩子成功教育从好习惯的培养开始”。习惯是人思想和行为真正的领导者,是人走向成功的基石。《习惯的力量》选取来自各行各业生动的案例,回答了很多日常看似习以为常的事,让我深刻感受到了习惯的重要性,也对学生习惯的培养产生了一些新的思考。
随着孩子们向中高年级的过渡,习惯的培养再次成为一个重要问题。在长期的与学生“斗智斗勇”的过程中,我一直总结不出朗朗上口的班级纪律。直到经验丰富的教师给我指导:入班即静,入座即学。这八个字深深印在了我的脑海里。一种安静的气氛是有效学习的保障,班主任们也希望学生能进入了教室,就要安静下来,坐在位置上,就要开始学习,不要开小差。如此精准而简明的概括,易懂易记。当这八个字逐渐成为一种习惯,渐渐内化成一种品质的时候,每个学生的自我管理能力也在逐步形成。实践也证明,效果非常好,孩子们慢慢学着静下心来学习。
习惯培养,任重道远。孩子们的反复性很强,需要老师长期坚持不懈的引导和督促。而其重要的意义,也给了我坚持下去的勇气和决心。