本次期中调研考试，考试卷子难度适中，既重视了课本，又走出课本，比较灵活地检测了学生对所学内容的掌握情况，没有出现超纲。年级平均分82.69分，我们班刚刚达到平均分。虽然没有不及格，但是优秀率不高，希望今后能尽量提高优秀率。

这次四年级的语文试题包括：有看拼音写汉字、给加点的字选择正确的读音、判断、按要求完成句子练习、按课文内容填空、阅读药品说明书判断正误、课内阅读、课外阅读、作文。都是见过的题型，基本部分答题情况还不错，主要失分点还是在阅读部分：1是阅读药品说明书部分，第一题判断很多孩子没有读懂“本品”就是指“小儿止咳糖浆”，导致错误。2是课内阅读通过对话描写写出了什么？很多答案浮于表面，没有紧扣文章中心来写。3是课外阅读：加题目和划线句子在文中所起的作用，这两题错误非常多，很多孩子不知道“承上启下”，知道的也有错别字；另外最后一题理解最后一段话的意思，并结合实际谈一谈体会，一种错误是没有理解最后一段，一种错误是没有结合实际，所以这一题失分也很多。4是作文，作文要求写“一份独特的爱”，基本写出来的都不独特，有些甚至偏题了，能够完整动人表述出来一份独特的爱的并且点明中心的比较少。

通过这次考试，我分析了自己班里的情况，基础部分大家做得还都不错，但是阅读部分就比较弱势，特别是阅读部分有些技巧和方法今后要多多指导，比如概括段意、联系上下文理解、某句话在文中的作用等。作文方面也有很大的提升空间，对于主旨的把握，语言的描写还需要多对孩子们进行训练。