学期总结

   年难留，时易损，转眼间一学年已经走向尽头。现将本学年的工作总结如下：

在师德方面，我敬业爱岗，没有请假，不无故迟到早退，以百倍的热情投入工作。作为一名党员，我认真完成党组织的任务，率先家访、积极完成征文，没有怨言。在一年级教师集体中，我能积极承担安排的各项任务。一年以来，我撰写了三篇新闻稿。在晓丽的信任下，我承担了一项小课题，并获得了区“五彩杯”小课题二等奖。在入队和六一排练中，与姐妹们团结协作，最终呈现了较为优秀的作品。

在教学工作方面，一学年以来，我担任一8班的班主任和语文老师，我处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，踏踏实实，任劳任怨。

我积极向同年级组的教师请教，钻研教材，上好每一节课。在校领导的信任和同年级组姐妹们的帮助下，在上学期，我执教了一节区东片教研课《jqx》。在本学期开展的青年教师大练兵活动中，我认真准备，最终获得了二等奖。撰写一篇教学设计《怎么都快乐》获得蓝天杯教学设计三等奖。

一学年以来，写好字是我一直努力的地方。我从平时抓起，写好每个示范字。在前后的几次写字调研比赛中，我们班也能够取得第三名的成绩。出现了罗正雄、何孟城等写字小能手。我也能自身做起，自己练好字，每周书写粉笔字，练好教师基本功。

在班主任方面。今年接手的一年级是一个班情比较复杂的班级。班级中不少孩子存在家庭问题，直接或间接影响了孩子的在校表现。尤其是比较特殊的芮思洋和袁佳琦同学。袁佳琦进校以来就表现出了中度自闭的行为：不能说出完整的话、不能理解他人的话、胆小怕事，但家长不愿意正视这一问题。芮思洋家庭复杂，祖父母过于溺爱，导致生活、学习习惯欠佳。对于特殊学生来说，老师的关心与爱护是十分重要的。对于这些孩子，我和他们多加沟通，加强心理疏导，努力走进他们的内心。一学年以来，袁佳琦脸上的笑容变多了，在班级也有了朋友，也能简单地和老师对话了。芮思洋的家长也比较信任我，愿意和我沟通交流，孩子的习惯也有了一些改变。希望今后也能朝着好的方向发展。

在本学期举行的班主任基本比赛中，我有幸获得了第一名。撰写的一篇德育论文获得了区三等奖。

在教科研方面，我一共参加两个课题《基于学生发展实施家校互动阅读策略的研究》和《提高流动儿童学生自主阅读能力的研究》。我积极参与课题组举办的活动。本学年，我发表一篇与课题相关的论文。

因为自身能力的不足，我们班级的成绩一直处于低谷，在提优补差上，我还需要多取取经。今后，我会继续努力。