时光荏苒，作为新老师的第一个学期即将结束，公开课与考核课迫在眉睫，每位新老师都希望能展现出自己最优秀的一面，为自己的第一学期画上一个完美的句号！

选题上我精心挑选了unit 8 Happy New Year 的story time部分，深受11月份跟岗培训中一个新老师的观摩课的启发，也是课程进度至此，于是我决定挑战一下。私下里我跟徐老师交流了很多，学习、借鉴了她的教案与课件，开始拟定第一稿。初稿完工后，便自信满满地交给了我的师傅王老师审阅。王老师用红笔精心批阅、认真删改，整体内容充实，流程清晰，但是细节处还要再斟酌：提出加分奖励用robot，ball，doll的实物图片代替贴花，这样能激发学生兴趣又能操练新单词；学生对new year的概念是否清晰？很多同学会混淆元旦和春节，要提前了解；人们在new year会做什么？让学生brainstorm，引出give presents 的主题，再引入课文，过渡会更自然；culture time课外拓展要细化，分国家来阐述，不能光看图一闪而过。听取师傅的宝贵建议后，进行了修改，完善课件，准备实物和卡片，culture time按英法日泰四国分类介绍。自以为万事俱备，只欠“学生”，自信地走进三班进行第一次试上，学生虽然很嗨，但是课没上完，只上到role play，culture time根本没有时间进行，总结一下第一次惨败的原因：教案不熟，课控不严，时间分配不均，在词句上花了太多时间；中文太多，语言罗嗦。

接着修改第二稿，删了一些重复的东西，精简了语言，反复背稿子，抓住第二次在四班试上的机会，果然进步很大，顺利完成教学内容，但是板书又是一大问题，老是忘记跟不上讲的节奏。第三稿着重修改板书设计，写在封面上时刻提醒自己板书。上课之前做好一切准备，搬好凳子，画好礼物盒，放好图片、词卡、头饰、粉笔粉擦，以自信平和的心态上完了这节课，学生反而过于拘泥紧张，在role play中并没有发挥出平时的水平。真心感叹上一次成功的公开课不易，背后要付出无数的艰辛与磨练，真的很感谢团队和师傅的大力指导！以后要积极争取上公开课的机会，因为只有越努力才会越幸运！