探航，不为彼岸只为海

　　为了推动学校教育教科研工作的有效开展，提升教师专业发展水平， 2019年5月9日-11日，江苏省“教师课题研究与教海探航征文写作”培训活动在江苏省隆重举行。活动由江苏教育报刊总社主办，常州市武进区星河实验小学小学承办。来自全省各地区的骨干教师和市庄惠芬名师工作室的成员参加了本次活动。

　　开幕式之后，南京师范大学魏峰教授围绕《基于研究的论文写作》从论文的选题、标题的确立、文章的谋篇布局、摘要的表达、参考文献的格式等各个方面做了详细的指导。彭钢主任以《教育研究方法三则》为题，做了专题讲座，给大家做引领。他用了大量的国外实例讲解了三方面内容：方法的价值，方法的认识，方法的运用，他从方法的意义、方法的认识、方法的运用以及一个方法运用的经典案例四个方面，结合经典、生动的案例，阐述了科学研究和教育科学研究的重要意义、价值追求。彭主任的讲座为全体与会老师找到了打开教育科学研究大门的金钥匙。来自省内各地的资深“教海探航”水手做了精彩分享。他们分别从选题及撰写的路径等方面展开阐述，深入浅出，表达了“探航”心得。

　　培训活动还按学科分4组进行活动，专家们“一对一”，对老师的论文进行了指导点评，提出修改意见，使到场老师受益匪浅。

　　此次活动，激发了教师参与教科研活动的热情，提高了教师整体素质和专业发展水平。专家学者的领航，传承精神的成长，传递教育最热切的希望。希望我们能像领衔人说的那样：“乘探航的船，架成长的桥，通过深蓝的海，走向未来的岸”，为遇见更好的自己而努力!