古语有云:“不忘初心,方得始终。”这些年来我坚守教育初心,以真诚、真心、真爱的教育态度来教导每一位孩子。为了更好地促进学校教育和家庭教育的有效衔接, 12月18日我和张丽华老师去了学生张昊宇和胡丹霓家进行家访。
在家访中,我耐心细致地与学生家长进行交流,了解学生生活、性格、爱好、习惯等各方面实际情况和家长对子女的期望与要求。张昊宇妈妈是高中的语文老师,工作很繁忙。尤其是当班主任的时候,要到晚上十点半回家,孩子早已入睡,因此主要是爸爸教育孩子。张昊宇是个聪明机灵、活泼开朗又阳光的男孩,课余时间学习奥数、新概念英语、书法等等。他还博览群书,知识面非常地广泛。我跟家长肯定了孩子的各项优点,比如思维活跃、爱动脑筋、发言积极等,孩子是个大大的“潜力股”。希望家长督促孩子再定心点、细心点,给自己树立好目标和方向并为之努力,那样会更加地优秀。家长感谢了老师对孩子的关心和督促,表示会配合老师督促孩子再接再厉,不断向上。
胡丹霓的父母是做生意的,平时很忙,基本不管孩子的学习。她是个乖巧懂事的孩子,学习态度比较端正,书写优美,成绩优良。但性格很内向,不怎么与人交流,上课回答问题声音低地几乎听不见。家长说从小对孩子很严格,交流不多关心不够,因此养成了孩子胆小内向的性格。我们建议家长尽量抽空多陪伴孩子,每天跟孩子沟通学习和生活上的情况,多带孩子参加一些活动,锻炼孩子的胆量和自信心。同时要多阅读,参加体育锻炼等等。
家访过程中,我们态度和蔼、亲切,与家长共商促进学生成长的教育措施和方法,对学生以正面肯定、积极鼓励为主。家长们也纷纷表示会配合好老师教育好孩子,形成和谐向上的家校共育合力。
百年大计,教育为本。教育大计,教师先行。教育工作任重而道远,我会把“爱”的种子播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖,并引导他们不断向上、向善、向美。