男孩子，怎么啦？

--------培养男孩子的阳刚之气

午睡课的铃声已经响过了5分钟，三2班的同学们安安静静地午睡了。突然，第六组的那里一阵声响，钧和垚两个男生突然跳开座位，在那里不知所措。我走过去看发生了什么，原来是一只蜘蛛爬到了他们的桌子上。我让他们拍掉蜘蛛，继续睡觉。可他们两个人折腾了好久，也不见躺下去。继续走过去，原来两个人都不敢拍蜘蛛。顿时心里生出感慨：现在的男孩子，怎么啦？

据调查：学校男女教师比例严重失调，小学教师中80%是女教师；家庭教育中“父亲角色严重缺失”，孩子教育八成是母亲负责；中国对学生传统的评价体制缺乏“性别体制”；我国还没有专门的性别教育教材或课程……近日，众多中小学教育专家向记者反映，由于各中原因，中小学校中，有三成左右的男生有不同程度的缺乏“阳刚之气”，他们打扮花里胡哨，说话细生细气，动作扭扭捏捏，性格文静柔弱，心理承受脆弱……专家呼吁，中小学生的“性别教育缺失”应引起有关部门高度关注。

培养“小男子汉”的法则

　   首先，要按照男孩子的个性特点引导和养育。男孩子生性好动、顽皮、胆子大、好奇心强，甚至有点“野气”，父母和老师应因势利导，绝不能够压制其个性的发展。在幼儿园里，一般打架的都是男孩子，老师不应一概指责，而应适当地宽容，否则其胆子会越来越小，更主要的是要引导男孩子做女孩子的保护人，赋予他一定的责任感。

　　其次，要让男孩子多参加室外和群体活动。现在都是独生子女，小孩子在家很容易淹没在溺爱的氛围中，小孩子从1岁半开始就有较强的意识，父亲母亲、爷爷奶奶给他的关心照顾会使他们逐渐形成养尊处优的心态，无形中增强了他们的依赖性，应更多地让男孩子和女孩子在一块玩，给男孩子一定“野”的空间。同时，要多带他到公园去玩，那些惊险而又保险系数很大的游戏，有助于培养男孩子坚强的个性和冒险精神。

　　第三，防止孩子成为“小霸王”。有些家庭几乎事事都给孩子开方便之门，他们本能地意识自己是当然的占有者，这样很容易使其养成自私、小气的性格，男孩子很容易学霸道。应该让孩子和别的孩子一起玩玩具，吃零食也应该有意识地分给大家吃，只给他应得的那份，尽可能地使他减少优越感，使他逐渐意识到他只是家中的一分子，这样有助于男孩子豁达大度的个性养成。