作为一名教师，最重要的任务就是上好每一堂体育课，健康第一，关注每一个学生的成长和发展，培养好的意志品质。最近我读了《体育数师的素养》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

一、呵护学生，关爱用心

教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融治的，教师应该学会導下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的励;在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和舞，使他们看到自的进步，使他们有自豪感和尊严感

二、教学相长，取长补短

教学相长，是一种相互的促进作用，各种知识互相学习，让知识更全面更丰富，有如自然界中大与小和谐共容，是良性的学习方式，大家给予彼此一种鼓励，将长处传授出来，将弱点学习过来，让人生中你所兴趣的知知识点更快更好的进步，也同时让更多的人与你一起进步、学习，取长补短，成一个较完满的!数别人是学习的一半，是一半的圆，不是为了一种显白，而是为了更好的促进自觉学习的行为，当你的知识欲望处于主动状志的时候，你就实、主动、积地来挖自己的潜能，有如参ー些比能够让你明白天外有天，人外有人，而不会オ一点进步做，不会满足于肤浅的人生目标，路在给予別人知识的过程中不断地延伸，努力积极地找生命的意义和存在的价值。