在不知不觉中半年的时光悄然而逝，在学校领导的指引下，在各位老师的帮忙下，我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾半年来的工作，我担任一年级4个班和二年级5个班的音乐教学工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获。在这半年来，我根据新的教学目标和学生实际情况备课，注重学生的学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，注重以学生为主体，最大限度的激发学生在音乐方面潜在的能力，培养学生对音乐的兴趣。现结合半年来的情况做以下总结。

一、“德”方面

我热爱教育事业、关心学生、团结同事、为人师表、热爱祖国、关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德，所以我积极参加学校组织的各项活动，认真对待每一次的培训和学习，比如“10.14经开区《民歌教学策略研究》音乐公开课研讨活动”、“12.10区小学音乐合唱专题培训活动”、“12.22区音乐教师合唱技能培训”等，我都主动和校领导申请出去培训。除此之外我还认真执行学校的各项规章制度，积极学继续教育。

二、“能”方面

在各位领导和老师的关心和帮助下，我圆满的完成了本学期工作。教学工作是学校各项工作的核心，也是检验一个教师工作成败的关键。半年来，我努力做好教学六认真：认真备课、认真上课、认真听课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考核，虚心请教经验丰富的教学骨干，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，每周我都会听师傅执教一至两节课，从教学中学习师傅的长处：设计教案、提问的技巧，驾驭课堂的魅力。，同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法，从而让孩子们能轻松地获得知识，感受到学习的乐趣。我还积极参加学校组织的校本教研活动，通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。在9月底因为要参加经开区小学生舞蹈比赛，所以我配合王芳老师利用空余时间训练舞蹈队。

三、“勤”方面

我按时上下班，不迟到不早退，有事主动请假，不随意调、代课。

四、“绩”方面

九月份，在经开区小学生舞蹈比赛在我配合王芳老师训练校舞蹈队并取得了二等奖的成绩。

十一月，青年教师优质课比赛中，虽然只得了二等奖，但这一切都离不开我师傅的悉心指导。课上，师傅仔细地听我上的评比课，课后，师傅又很认真地看我的教案设计，并中肯地指出需要改进的地方，和我一同修改教案。一而再，再而三的细心指导，给予我最大的鼓励。

所有的这些都与学校老师们的教导和关心是分不开的。今后我将继续努力，争取更大的进步，不辜负师傅及学校领导们的期望。