2020-2021学期个人工作总结

回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作依次从德能勤绩四个方面做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

师德方面：我严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业、为人师表，热爱学生，尊重学生，作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中，我积极主动，勤恳，责任心强，乐于接收学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟，理论水平，业务能力都得到提高。

能-教育教学方面：

 教育教学是我们教师工作的首要任务。课前，我认真钻研教材，教参，根据教材的特点与学生的实际情况设计教案，并虚心向有经验的教师学习，请教。课后我坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。在作业的布置上，既要有效又要符合现下减负的要求，本学期我设计了作业三部曲：写一写，背一背，看一看。牢固掌握字词基础的同时，要提高语文素养，多阅读多积累。本学期我参加了学校组织的大练兵，挑战自我，尝试了高年级的古文教学，使我对自身业务水平的提高有了更高的要求。在后进生的转化上，我斗智斗勇，以鼓励为主，放大他们的优点，增强他们的信心，利用课余时间单独再辅导，联系家长时，先表扬进步，再提出下一步要求，家校配合教育，达到了良好的效果。

班主任工作：我非常重视学生的思想教育工作。通过班会，晨会，结合各科教材对学生进行爱国、爱集体、爱学习登的教育，使学生能养成良好的班风、学风。另外我还注重对学生的安全教育，低年级的孩子贪玩好动，纪律性较差，因此我会反复提出明确的要求，严格执行。经常与学生谈心，关心他们的身心健康，与家长保持联系，每天就当天的情况联系个别家长进行沟通交流，取得家长的支持和配合。

绩：本学期我们班仅有一次未得流动红旗，红歌比赛中，取得了第一名的好成绩，近期的百词竞赛也获得了第一名的好成绩。我参加了学校组织的大练兵，挑战自我，尝试了高年级的古文教学，使我对自身业务水平的提高有了更高的要求在课题研究方面。基于教学中遇到的实际情况，我跟同级部的年轻教师，共同撰写了小课题《低年级小学生错别字问题诊断与教学策略研究》。本学期撰写论文两篇，阅读专业书籍三本，并写了相关的读书笔记。

勤：本学期我按时上下班，不迟到不早退，全勤参与工作。

以上既是总结，也是思考，盼更上一层楼。