只为遇见更好的你

            横山桥中心小学               吴阳

放下电话，我又一次看向熹熹，无耐地朝她摇摇头。熹熹抿了一下嘴唇，默默地放缓了手上地动作，低下了头。这一学期，虽然开学才两个月不到，但是与熹熹爸爸地联系次数已经无数，有时甚至一天几次联系。不为别的，只为遇见更好的熹熹。

 这一天，我和搭班老师一起来到了熹熹家。当我摁响门铃的时候，我首先听到孩子欢快的声音，“我们老师来了，我们老师来了”。从话语中我得知孩子在假期多么盼望老师的到来。环顾家里简单的居住环境和整齐的柜子与桌椅，不觉啧啧赞叹。平时都忙于上班，没有老人帮助，小家庭独立生活，还能如此干净整洁，这是家长的辛勤付出。整齐的书房布置，一层层书本，让我感受到了家长和孩子的用心。我接过孩子端来的茶水，道了声谢。孩子腼腆地笑了。

我们开始聊起来。“不错的，很乖的。”“对的，会帮着我们洗洗碗，这样的小事都是会做的。”“平时性格比较外向，有什么就说什么，但是在家对妹妹很是照顾。”“虽然有的时候会发发小脾气，但是慢慢跟他讲，大多数时候还是肯听的。”“在学校里非常认真，课上思维非常活跃，回答问题也很积极。”
……二十分钟，或许半个小时。我们就坐着，聊着孩子，聊着孩子在学校里与家庭中的点滴，发现着孩子的家校差异。我顿时觉得，每个孩子都有着不同的闪光点，只是有些我们还没有发掘出来而已。

家访不仅学生喜欢，家长们也十分乐意。家长们都认为家访是一种很好的沟通方式。因为家访不仅能使老师和家长的思想互相交流，而且能使家长对教师，对学校有更全面的了解，为家校更好的合作打下坚实的基础。

教育是一门爱的艺术，学生幸福的大门需要教师的爱心才能开启。只有热爱学生笑脸的教师，才是真正爱学生的教师；只有热爱学生笑脸的教师，工作时才能全神贯注，绝无私心，才能受到学生的爱戴。