读《如果爱》有感

“爱是什么？应该选择些什么，又该舍弃些什么？”

“真正的爱应该都是这样吧，并不冷硬拒绝，也不强行施舍，你若需要，我就给予；你不需要，我就保留。”

晚上，我又拿起本月的《班主任之友》悉心阅读，“卷首语”中的一番话让我感触颇深，内心深处的某股弦似乎被轻弹起来。的确，环视太阳之下，一切欣欣向荣，合情合理。每滴露珠都反射出太阳的光辉，每朵花瓣都藏着太阳的芬芳，每阵风里都含有太阳的味道。谁需要光和热，太阳就毫不吝啬地照射着它；谁喜欢潮湿的角落，太阳就小心翼翼地止住脚步。尊重每一个生灵，太阳因此赢得了整个世界。

为师者，是否应以太阳的这种爱为义不容辞的责任？我不由想起近阶段班里的几个“学困生”：每天一遍又一遍地从“a 、o、 e ……”开始再教起；每天一遍又一遍地从“0、1、2、3……”再数起；每天一遍又一遍地绞尽脑汁用最简单的语言讲述对他们来说近乎深奥的知识，……我喉咙疼痛难耐，忍着；胃痛不时侵袭着我，忍着；劲椎疼痛，晕炫症一次次袭卷而来，忍着；右肢发麻，甚至出现僵硬状态，忍着……自以为自己颇为伟大，然而，也失却耐心，气急了曾对他们大吼，曾对着他们拍案而起，曾对着他们扔掉一塌糊涂的本子，真累啊！其实，孩子们，我的内心还是深深地爱着你们，但我的爱是否还不够“阳光呢”？正如书中所说；“我如果爱你，就不会避开你无助的眼神，因为我知道你一直在渴盼来自我的帮助；我如果爱你，就不会漠视你瑟缩的身影，因为我明白你只是不小心犯下了错；我如果爱你，就不会把你判定为差生，更不会用怜悯般的叹息刺痛你的心灵；我如果爱你，就会提供给你一个强劲的臂膀，抓牢你、稳住你……”

孩子，其实，我真的爱你们！