最近我我无意中刷到了《老师，请听听学生们是说给你听的16句心里话吧！》这本书，其中我最欣赏第一句话：老师，我希望您常是一个有感情的人，而不仅是教书的机器。

  古人说：“人非草木，熟能无情。”老师的职责是传授学生知识，塑造学生思想，教会学生如何做人，老师是被誉为人类灵魂的工程师。我们所面对的是一个个聪明伶俐的孩子，即使有的不算聪明，但他也一定有一个等待我们发现的优点和长处。所以我们应该充满人情味，不要整日板着面孔，摆着架子，就像新课改里所提出的教师和学生之间应该是亲密无间的朋友关系。

  换个角度思考，每个人都希望被关怀被爱护，学生尤是如此，师生间感情上的融洽有助于思想教育的顺利实施。尊重学生，与学生平等相待，既做老师又做朋友，建立新型的师生关系。要善于走进学生的心灵，与学生同欢乐，共忧伤。老师要有一个博大的胸怀，要有一颗炽热的爱心和高尚的人格，积极向上的情绪。工作中，以情感人，以德育人，以理动人。对学生要求要严，但严中有情，情中有爱。爱在细微处，严在该管处。

  不管是课后还是课间多与学生沟通，师生之间的感情是建立在沟通的基础上的。沟通多了，思想就通了，自然心也就通了。“不打不成材”、“ 恨铁不成钢”对于今天孩子的教育已经成为过去。我们千万不能用万分之一的代价去当做今天孩子教育的“赌注”。

我们不能保证每天脸上都挂着灿烂的微笑。因为我们不是机器人，我们也是在现实社会之中生活，我们也有自己的喜怒哀乐，我们的情感不可能被理智所掩饰，特别是在学生的面前，我们不希望自己是一个虚假的面具，但我们应该展现在学生面前一个本色的我，一个真实的我，我们与学生一起欢笑，一同哭闹，我们的心也会变得和孩子一样年轻快乐。