心平气和的四年级

——读《薛瑞萍教育手记》有感

横山桥中心小学    仇海洁

我把自己扔进了书中，喜欢把阅读作为一种静心的方式。再次捧起《薛瑞萍教育手记》，走进那个平凡而又朴实的世界，感受着其中的美好和幸福。

读着，读着，我豁然开朗：

蝴蝶——与白天和太阳相伴的象征幸福快乐的吉祥物，美好、艳丽、纤细、娇柔……它的美丽常常让我们难以忘怀。也许我们只是一味地赞颂蝴蝶美丽的外表，却从不去关注蝴蝶为美丽而蜕变的历程。每一次无疑都是万分痛苦的蜕变，只是为那惊鸿一瞥的美丽。大自然就是这样神奇，沧海桑田，变幻莫测。在经过一次生与死的抗争，经历一轮痛苦而又艰辛的过程后，这只又丑又笨的毛毛虫蜕变成一只优雅，翩翩起舞的蝴蝶。人们是否想过，在蝴蝶那艳丽夺目的外衣下凝聚着多少艰辛？凝集着多少勇气？在蛹蜕变成蝶的过程里，这顽强的生命要经历无数个没有阳光，没有微风，暗淡无光，寂寞相随的日子，经受无限的痛苦折磨和付出艰辛的努力，才挣脱命运的枷锁，争取到那份属于自己的自由和蔚蓝的天空，翱翔在缤纷绚丽的大千世界里，尽情地展现自身的魅力。我想：这就是人们说的“重生”，在经历痛苦的涅盘后，去接受崭新的，生动的，五彩的生活，如同一场心灵洗涤后的顿悟：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。其实，蝴蝶如此，人类亦然。我们的生命同样是在一次次艰辛痛苦的蜕变中得以延续和升华的。

一条毛毛虫要成为一只美丽的蝴蝶，必须经历一个蜕变的过程，人的成长也是一种蜕变的过程啊。我不由将目光聚焦到现在所带的四（1）班的这群让人又爱又恨的孩子们身上，他们不就是一条条可爱的毛毛虫吗？他们现在所经历的一切，又何尝不是在蜕变呢？那些所谓的困难就是束缚他们的茧，只有像蝴蝶那样顽强不息地为一个梦想去拼，去冲，去闯，去奋斗，去创造，才能在经过艰辛努力，经历一次次痛苦与磨难摆脱命运的束缚后振翅高翔，舞出多彩人生。

现在倍感疲惫、苦闷抓狂的我，不也要做只勇敢，坚韧，拥有美丽心灵的蝴蝶，带着理想去飞翔，去传播花粉，完成使命。相信忙碌，辛苦的生活会让我变得更加充实，我会因生活而变得更加美丽，绚烂！

四年级，更应当心平气和啊！多给毛虫们一点时间，多给毛虫们一份等待，多给毛虫们一种守候，多给毛虫们一些鼓励，多给毛虫们几多引领……带着毛虫们，一起“心平气和”地走稳四年级，走向生机勃勃的明天！

孩子们，让我们一起在成长中蜕变，在蜕变中成长!让我们一起在温暖明媚的阳光下，芳香袭人的花草间轻舞飞扬；让我们一起在清新柔软的微风中，迷人深邃的山水间嬉戏滑翔……感受生活的无限魅力，那么酣畅，那么自由，那么满足，那么心平气和！