愿为甘草 甘为人师

杨绛先生说:“年轻的时候以为不读书不足以理解人生，直到后来才发现如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活。”

于永正老师于我，甚至于全国小语老师来说，是旗帜，是标杆，是诗和远方，是我们前进的方向。假期拜读了于老师的封笔之作《做一个学生喜欢的老师》，也许是带了几届低年级届小朋友，心态成熟了些许，真是感触颇多，从书中受益匪浅，愈读愈感亲切，字里行间我仿佛正与老师对话，从中获取他历经风霜的智慧。这位白发苍苍久经风雨的老者，身患重疾仍笔耕不辍，站在教育的前线，那初为人师的我们有什么理由倦怠？有什么理由退缩？有什么理由不向他学习，努力去做一个学生喜欢的老师呢？

于老师的愿望是做一个学生喜欢的老师，花甲之年的他也的确做到了，这都源于于老非凡的人格魅力——愿为“甘草”，也是本书中最为打动我之处。做甘草，就是做个好人；是好人才能成为好老师，成为学生喜欢的老师。书中于老师的友人这样评价他：“于永正具备甘草的品格，这是他与同事之所以相处得好，学生之所以喜欢他的原因之一。”是呀，不仅仅是学生，谁不喜欢温和宽厚的人呢？书中的一个教育案例——《微笑教学》，讲的也是我们课堂上经常碰到的情况，学生不听课，竟自顾自在书上挥毫泼墨，于老师机智温和的语言化解了一场课堂风波，那我为什么不学于老师呢？

做甘草就是做个好人，一个好人才能成为好老师，成为学生喜欢的老师。这本书就像一面镜子，照出了我自己的诸多不足，许多教育案例也曾发生在我的身上，只是我缺少于老师那甘草般的温和与包容，钦佩于老师的智慧，折服于老师的中庸。在不断的学习反思中，我更要不断完善自己，向于老师学习愿为甘草，甘为人师。

于老师有句话让我感慨良多，也甚是喜爱：“既然命运让我们做了老师，就让我们做学生最喜欢的老师，做最好的自己吧！因为生命与我们只有一次。”愿我们都能在岁月洗涤中，慢慢修炼，慢慢沉浸，像于老师一般，做自己喜爱的自己，做学生们喜欢的老师。