指导思想:
随着科技的发展,信息技术的发展日新月异,为教学起到了很好的辅助作用。通过本课题的研究,依托信息技术俱乐部,打造一支信息技术骨干团队。让这支骨干团队能够提高运用信息技术能力,更好地为教学服务,同时能够对其他的教师起到引领、辐射的作用。
工作目标:
利用有效的研讨交流方式与学习平台如QQ群、微信圈、课题网站,提升教师信息技术能力,本学期对互联网+教育进行深入了解开发,让每位成员直面生态更替,更好地改变自己。
工作重点:
1、加强业务理论学习,提升课题成员的研究素质。
2、完善电教课题管理网站,每位成员课题的资料上传。
3、组织一次交流会,谈一谈对互联网+教育的理解及自己的想法。
4、举行俱乐部的教学观摩研讨活动。
5、组织俱乐部成员积极撰写电教论文、案例。
工作安排:
九月份
1、制定学期研究工作计划。
2、召开课题组成员会议,部署课题研究工作。
3、发动俱乐部成员,积极撰写电教论文。
十月份
1、举行俱乐部的教学观摩研讨活动。
2、征集俱乐部成员写的电教论文参加区优秀教育教学论文评比活动。
十一月份
1、撰写教学观摩活动的感想并上传至课题网。
2、组织课题组成员进行网上读书活动。
3、录课教室的使用培训。
十二月份
1、主题沙龙:谈一谈对互联网+教育的理解及自己的想法。
2、辅导并提高学生信息技术能力,参加武进区中小学生信息技术应用能力竞赛。
一月份
1、召开俱乐部成员会议,整理过程资料,上传相关资料。
2、组织俱乐部成员准备2015年全国中小学生电脑作品活动。
附课题组成员名单
组长:宋莉萍
副组长:吴佳丽
课题组的核心成员:赵龙、殷偲、潘丽、唐海燕、张羽、征燕、顾晓丽、樊里香、鲍莉、张丽、胡庄
2015.8