读《培养学生的良好习惯》

发布日期：2017年10月19日     点击次数：     录入者：李菁      来源：本站原创

读《培养学生的良好习惯》 叶圣陶先生说：教育是什么？教育就是要培养学生良好的学习习惯。 这句话说明了培养学生良好习惯的重要性，也指出了培养学生良好习惯是我们每个老师义不容辞的职责。每个人在日常生活中都有各种各样的习惯，如果单从表面来看，它是一件小事，不引人注意，但是很多人就失败在不良习惯上。由此看来，习惯决定着命运，教育无小节。培养学生形成良好的习惯，不但可以提升我们的教育教学质量，更重要的是它影响着学生今后的发展，关系着他们的一生。 《培养学生的良好习惯》共分为五章：习惯的一般性认识、良好习惯对学生成长的重要性、学生良好习惯的养成、良好习惯的外界影响、培养学生良好习惯的案例。本书从学生应培养的诸多重要习惯入笔，注重方法的阐述，联系教学的实际，具有很强的可操作性和可模仿性。 作为教师，在教育教学中最重要的是什么？千言万语汇成一句话：让学生养成好习惯！这是我们对孩子一生的成长负有的最重要的责任。面对孩子，我们应该德高为范，学高为师。教师自己首先应该是孩子的一面镜子，所以我们的一言一行来不得半点马虎。家长和老师的品格对学生构成一种巨大的影响力，这力量绝非教科书、格言和道德说教所能代替。它不是贴在墙上的豪言壮语，也不是写在纸上的名言警句，更不是挂在嘴上的信条，而是教育者用生命对学生的教育。 教育无小节。在学生活动的世界里，教师应约束自己，不要以为是细枝末节就可以放松对自己的要求。要知道细枝末节对学生的影响，是比老师在课堂上的讲话更具吸引力的。每个教师都要用自己美好的思想和行为去影响学生，去塑造学生美好的心灵。