方法专项指导的一般过程

发布日期：2018年12月08日     点击次数：     录入者：石浏      来源：本站原创

教学环节 关键活动 指导要点 产生需求 创设情境，明确任务 创设来源于生活实际的情境，感知任务特点，产生运用方法的需求。 认识方法 提供范例，整体感知 通过范例呈现，引导交流，了解方法的含义、形式、步骤、作用。 模拟实践 任务导向，实践体验 设计和组织实践项目，体验运用方法的一般过程，加深认知。 反思提升 反思不足，积累经验 反思交流实际运用过程中的存在问题，思考和完善，回顾过程，积累运用方法的经验。