“问卷调查的设计与实施”学生能级表现评价表

发布日期：2018年12月08日     点击次数：     录入者：石浏      来源：本站原创

项目 要素 能级表现描述 C（合格） B（良好） A（优秀） 问卷调查的设计与实施 确定调查对象 能在教师帮助下，确定调查对象。 能根据研究需要，小组讨论确定调查对象，并尽可能了解调查对象的相关资料。 能根据研究内容与现实可能性选择合适的调查对象；能做好必要的调查前准备（选定调查时间、地点、商定调查范围等）。 设计调查问卷 能在教师帮助下，初步学会设计简单的调查问卷。 能通过小组合作，围绕调查主题设计有一定质量的调查问卷。 能根据研究需要，小组合作设计较为完整、规范、实用的调查问卷。 实施调查活动 在教师带领下完成调查活动。 小组合作，自主开展调查活动。能自觉注意调查礼仪，注意安全。 独立完成调查任务，根据研究的需要，尝试其他新型调查方式。能够灵活应对和调整调查过程中的不同情况。 整理分析调查结论 在教师帮助下，对调查获得的信息，能做简单的归类与整理。 通过小组合作，能较完整地整理调查的信息，学会筛选、简单分析和统计调查活动的信息及数据，能用连贯的语言，写出调查中的收获与体验 对收集的信息进行汇总、筛选；对调查结果能提出相关的质疑、见解、看法，并能尝试提出解决策略或建议；能运用表格、图表的方式呈现调查的结果，写出较完整、具体的调查报告。