为迎接新优质，大家都撸起袖子加油干着。课堂是我们老师的立身之本，也是重中之重，老师们也很重视，在磨课的过程中感受颇多。

《小猫出题》是苏科版小学信息技术5年级第18课，本课主要介绍变量在scratch中的应用，以小猫出算术题为主线，贯穿整个学习内容，整节课内容比较多，并且知识点零散。这些内容可以分为三个部分。第一部分创建需要的变量，第二部分对变量进行赋值、计算等，第三部分判断输入的答案并作出相应提示。本课的难点是要帮助学生理顺小猫出题的完整过程，并在此基础上写出相应的脚本。本课围绕“自动出题”小软件的设计制作而展开，引导学生在搭建过程中发现真问题，并尝试解决。在本课教学实施中需注意以下三点：

1. 变量。变量是程序设计中一个非常重要的概念，小学五年级学生在抽象概念的理解上会有一定的困难，教师需做好类比。

2. 流程图。这是分析制作作品的基础，也是解决问题的方法、思路或是算法，它是从自然语言描述向脚本搭建的一种过渡，在平时的教学中应注意逐步渗透，帮助孩子接受掌握这一程序设计工具。

3. 一题多解。即策略的多样性，提倡同一问题有不同解法，鼓励孩子提出多种方法，尝试实现，并注意比较，以获得最优解法。