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今年我参加了研修共同体,和杨老师汪娇美、许君、蒋珍三位新教师一起组成了这个共同体。期初我们能根据学校的工作和本组的实际情况制定了举要可行性的组内发展计划。在平时的教学工作中我们严格按计划开展活动。下面我就把一学期组内的工作和大家交流一下：
每周三位新教师都进行基本功钢笔字的练习，每月组内都开展师徒间的互相听评课活动并新教师能及时写好每月的听课或上课的反思，我上了一节师傅亮相课示范课，蒋珍和汪娇美分别上了一节会诊课和汇报课。我和杨老师全程参与他们的会诊课、汇报课活动，和他们一起经历了一备二上三改四上再改再上的过程，可喜的是三位教师进步很快，所上的课达到了我们预定的目标，也受到了通行们的肯定。
通过这一学年的共同体活动我感触颇深，我觉得在这个共同体中很好地实现了双赢。首先我觉得可喜的是新教师的成长很快：上课的教师积极要求上进，肯吃苦，对自己要求严格，能虚心接受大家的意见不厌其烦地调整教案，改进教学，进步非常明显，我相信通过这养活动肯定能使她加深对教材的理解，同时也能够促进她在今后的教学中更透彻、更准确地把握教材的重难点，使自己的教学设计更趋完善、成熟。原来每次活动新教师总是给人默默无闻的感觉，但在这次活动中新教师能大胆地畅所欲言，发表自己独特的见解和修改意见，胆量和听评课的能力都得到了锻炼和培养。另外新教师有很多闪光点值得我去学习，他们敢想、敢做，勇于创新、大胆尝试，相对他们而言我们老教师就有些固步自封了，其次是杨校长每次的评课都一针见血，评得那么透彻、到位，为我们做了一个很好的榜样，使共同体中的每位成员都受益匪浅。最后我也感到了自己身上的压力，让我认识了自己的不足，特别是对教材的解读和透彻的分析上还有待进一步提高。
周琴亚
2014.6 |
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