横山桥中心小学少先队工作计划

（2013—2014学年度第一学期）

一、指导思想

本学期，我校德育工作将继续坚持深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以 “十二五”国家级少先队课题为抓手，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，扎实而富有创新地开展一系列丰富多彩的活动，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

 二、工作要点

（一）注重辅导员队伍建设

1、继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任（辅导员）会议，通过专家引领、交流学习，不断提高班主任（辅导员）的工作水平和能力。

2、根据实际需要进一步完善《班主任考核细则》，加大考核力度。

3、继续抓好“班主任工作室”活动，通过“老班”的“传、帮、带”，促进年轻班主任的健康、快速的成长。

4、抓好班队与学生管理。开展班级特色文化建设研究，强化班风建设，使学生教育工作精细化、特色化、实效化。

 (二）深化爱国主义教育

本学期学校继续推行每周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果，注重升旗仪式和国旗下讲话的形式和内容，做到学期有计划，周周有主题。国旗下讲话由每周值周组长担任。每周四进行红领巾广播，根据各阶段工作重点，确定红领巾广播内容，坚持主题明确，内容多样，由中高年级各班轮流承担，让更多的学生参与其中，培养学生的能力。

（三）狠抓队员养成教育

    抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育是小学德育的重要内容。一开学，我们要认真组织学习《横山桥中心小学一日常规》，从小抓起，从点滴抓起，让学生自觉养成良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。

重视并加强学生文明用餐的教育，做到讲秩序、讲卫生、讲节约，教师要认真负责，切实加强午餐和午间活动的全程管理。加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退等情况的检查工作，以保证学校良好的秩序和风气。继续加强对“红领巾文明监督岗”的管理，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每周进行小结，考核优胜班级获“流动红旗”。

（四）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

（1）健全少先队组织，培养少先队干部。少先队干部队伍是学生德育自律的体现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作则，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络。本学期继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让学生养成自主管理意识。

（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。

（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

（4）加强信息宣传工作。以少先队基层组织建设试点工作为契机，积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，积极用好省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性，增加信息量。

（5）重温队知识，教育队员爱护胸前的红领巾，做到“六知”、“四会”、“一做”。

三、具体工作安排：

九月份：康乃馨——浓浓尊师意

1、开学典礼。

2、各中队班级文化建设方案评比；布置班级，美化环境；出好黑板报：开学啦！（低年级）新学期，新气象（中年级）；庆祝教师节（高年级）；

3、重新组建“红领巾文明监督岗”，并进行培训。

4、“暖暖温情献老师”教师节庆祝活动。

5、各中队班级文化建设方案评比；

6、召开少先队课题会议，商讨制定课题计划；

7、大队部竞选活动；

8、五、六年级单班中队活动观摩；

9、一年级新生队知识培训；

10、完善少先队专题网站、少先队课题网站；

11、总结、回顾暑假生活，进行评比、展览。

 

十月份：牡丹花——深深爱国情

1、“建队日”活动；

2、各年级“三歌”比赛（国歌、队歌、校歌）；

3、“班主任（辅导员）工作室”活动之一（主题：班级文化建设大讨论）；

4、一年级新生入队和家校联系活动；

5、黑板报：祖国祖国，我爱你（低年级）；我们爱你啊，中国！（中年级）；红领巾相约中国梦（高年级）

6、五、六年级单班中队主题活动观摩；

7、少先队课题专题讲座（创新体验模式，开展小课题研究）；

8、“校园好声音”启动，各年级海选；

9、鼓号队新队员选拔、训练；

10、心理主题漫画比赛（三——六年级）。

十一月份：雏菊——拳拳感恩心

1、重阳节实践活动（敬老或登高）；

2、“班主任（辅导员）工作室”活动之二（《第56号教室的奇迹》读书交流会）；

3、六年级家长会议；

4、黑板报：爱我校园，人人有责（一——三年级）；感恩心  报恩行（四——六年级）；

5、三、四年级中队主题活动观摩；

6、“校园好声音”半决赛、决赛；

7、各中队班级文化建设布置评比。

 

十二月份：水仙花——悠悠文化浓

1、“红领巾胸前飘 队知识心中记”队知识素养赛；

2、五彩杯小课题、团队观摩活动、少先队论文、案例材料征集、整理、评比；

3、主题黑板报：喜气洋洋迎新年（低、中年级）；传承中华文化  弘扬民族精神（高年级）

4、“班主任辅导员工作室”活动之四；

5、五年级家长会议；

6、三、四年级中队主题活动观摩；

7、“元旦”庆祝活动；

8、参加区少先队星级单位考评。

 

一月份：腊梅花——欢喜迎新年

1、各中队进行期末总结，回顾一学期来的进步与成长；

2、各中队整理上交《班队工作手册》等资料；

3、班主任工作考核；

4、各项资料的归档工作；

5、布置寒假生活。

                                       2013．7.1