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| 《可复制的领导力》读书心得 | 09-03 |
| 奚晓娜暑假读书笔记 | 08-29 |
| 6月读书笔记 | 06-26 |
| 读《守望教育》有感 | 06-25 |
| 读《数学思维与小学数学》有感 | 06-25 |
| 关注学习个性，因材施教---读《怎样做小学教师》有感 | 06-24 |
| 六月读书笔记 | 06-24 |
| 6月读书笔记 | 06-24 |
| 读《好妈妈胜过好老师》有感 | 06-24 |
| 《有效教学和谐课堂》读书心得 | 06-24 |
| 《好教师就是好教育》读后感 | 06-24 |
| 轻风掠过心灵 | 06-21 |
| 让不同的孩子得到不同的发展 | 06-21 |
| 《每个孩子都能成功》读后感 | 06-04 |
| 《做不抱怨的教师》教师读书笔记 | 06-04 |
| 《优秀小学数学老师一定要知道的7件事》读后感 | 06-04 |
| 教育的最优化要转化成学习的最优化 | 06-02 |
| 《好妈妈胜过好老师2：自由的孩子最自觉》读后感 | 05-31 |
| 《幸福与教育》读后感 | 05-31 |
| 5月读书笔记 | 05-31 |
| 《最牛的教师》读后感 | 05-28 |
| 读《谁拿走了孩子的幸福》有感 | 05-28 |
| 悦纳和宽容，让师生关系更和谐 | 05-27 |
| 读《有多少时光可以送给你》有感 | 05-06 |
| 《向孩子学习》读后感 | 05-05 |