当网络与课堂教学相融，我的学习我自主

发布日期：2015年05月24日     点击次数：     录入者：卢静      来源：本站原创

当网络与课堂教学相融，我的学习我自主 ——横小英语课题组开展教学研讨课活动 为了进一步将网络资源运用于英语教学，培养学生自主学习的能力，本学期我校英语课题组就如何将课题研究与课堂实践相结合这一问题展开学习和探讨。 5月20日下午，课题组卢静老师和张羽老师初次尝试，将网络与英语课堂相结合，在学校微机室给我们展示了两节精彩纷呈的英语课。 卢静老师执教的是三下Unit7 On the farm一课，她事前给为本课制作了微视频，搜集了一系列学习资料，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，有效地吸引了学生的注意力，切合三年级孩子学习特点的教学设计，给学生提供了多种网络素材，让学生们可以充分的进行自主学习，效果很好。 张羽老师执教的是六下的复习课,以Different seasons, different plans为主题，设计了一系列的活动展开教学。首先通过学生自主讨论或网络搜索，自学相关天气图标的英文表达，之后又让学生通过电脑制作一张season card,在此基础上展开小组讨论，有效的复习了相关句型，综合性很强。最后张羽老师还利用一起作业网，给学生提供了包含听、说、读、写的配套练习，以巩固复习效果。 两节课后，课题组所有成员趁热打铁，马上展开了评课讨论。老师们就自己的看法，对两节课进行剖析点评。大家一致认为这两节实验课非常“高大上”，达成的教学效果也很好，学生对这样的英语课堂也非常感兴趣，投入并且积极。今后我们课题组会加强这类活动的开展，慢慢将这样的课型推进到日常的课堂中。 （横山桥中心小学供稿   文：张黄莺 图：卢静）