| 文章名称 | 更新日期 |
| 6月教学随笔 | 06-25 |
| 5月教学随笔--英语认读能力的培养（二） | 05-30 |
| 4月教学随笔--英语认读能力的培养（一） | 04-28 |
| 3月教学随笔 | 03-30 |
| 2月教学随笔---营造英语气氛助教学 | 02-21 |
| 9月教师随笔---张琳娜 | 09-30 |
| 柳絮因风起，葵花向日倾 | 09-28 |
| 学习，一种“翻墙”的隐喻 | 09-27 |
| 《以爱为桥》 | 09-27 |
| 十二月教师随笔 | 12-29 |
| 教师随笔 | 12-03 |
| 把赞美还给学生 | 11-29 |
| 海洁十一月随笔 | 11-29 |
| “双减”之我见 | 11-29 |
| 11月随笔 | 11-28 |
| 海洁十月随笔 | 11-14 |
| 不负年少，阅读正当时！ | 10-30 |
| 十月随笔 | 10-28 |
| 让雨露滋润每个孩子 | 10-13 |
| 教育随笔 | 10-12 |
| 九月随笔 | 10-08 |
| 9月随笔 | 09-30 |
| 九月随笔 | 09-30 |
| 海洁九月随笔 | 09-29 |
| 两三位数除以两位数教学反思 | 09-29 |