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当前位置：首页>>在群文阅读教学中开展随文练笔的策略研究>>实践探索>>月研究随笔
- 浅谈在群文阅读教学中开展随文练笔的策略——周晓霞11月研究随笔2021-12-16
- 且行且思，且思且写-----石玲十一月研究随笔2021-12-09
- 小练笔之仿写----沈恬11月教学随笔2021-12-08
- 把时间还给学生，打造高效课堂——朱瑾11月教学随笔2021-12-03
- 以图导说——梅晓兰11月研究随笔2021-12-01
- 低年级“随文写话”-华金芬11月教学随笔2021-12-01
- 群文阅读的几种策略——吴阳11月研究随笔2021-11-30
- 随文练笔在小学高年级阅读教学中的策略——李菁11月研究随笔2021-11-30
- 文言文教学应关注“文化渗透”——汤晓丹11月随笔2021-11-28
- 仿写，从积累走向表达——张丽华11月研究随笔2021-11-26
- 张亚峰十一月份随笔2021-11-23
- 张亚峰十月随笔2021-11-23
- 向学的生命——沈恬10月读书笔记2021-11-22
- 钻研修辞运用，提高语言运用能力——莫玲云11月随笔2021-11-22
- 分析文章框架，提高作文规划能力——莫玲云10月随笔2021-11-22