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当前位置:首页>>在群文阅读教学中开展随文练笔的策略研究>>实践探索>>月研究随笔
- 习作教学中的一点思考——吴阳研究随笔2022-06-27
- 教学随笔2022-06-27
- 仿写《荷叶圆圆》,编写童趣小诗2022-06-27
- 语文课上的“写”2022-06-27
- 《四季》随文练笔教学案例——周晓霞12月研究随笔2022-01-05
- 浅谈“随文练笔”指导的原则及方法——李菁12月研究随笔2021-12-31
- 让随文练笔有章可循——吴阳12月研究随笔2021-12-30
- 蒋秋兰12月研究随笔2021-12-30
- 蒋秋兰11月研究随笔2021-12-30
- 善用文本 水到渠成——汤晓丹12月随笔2021-12-29
- 教学一上课文《大还是小》时的随文练笔-华金芬12月份教学随笔2021-12-28
- 《只有一个地球》随文练笔——吴佳丽12月研究随笔2021-12-28
- 基于教学实践的课堂小练笔策略——姚玲12月研究随笔2021-12-28
- 妙笔生花----石玲十二月随笔2021-12-28
- 在教学中的一次小练说——梅晓兰12月份的研究随笔2021-12-28