课题阶段总结
黄琳
我校“基于培养学生艺术素养创新艺术欣赏教学的研究 "课题, 2013年正式启动成区级课题的,在区教研室与校教科室指导下,回顾这一阶段的研究,取得了一些阶段性成绩。
一、沙龙活动
如何培养学生艺术素养,我校的教科室提供了一个教师大家交流的平台—沙龙。在沙龙互动中教师各抒己见,让我学习了很多。
二、研讨课活动
我们的课题在我校举行了研讨活动“利用通感体验提高艺术欣赏课堂教学的有效性”在研讨活动中注重了对学生欣赏课中的表现,让我们听课的老师感触很深。本学期我执教了一堂二年级的音乐《法国号》。
三、学生活动
同样在各种大型的绘画、声乐、舞蹈比赛中,看到了学生的成绩,也看到了我们课题的优秀成绩。学生老师都受益匪浅。
我们通过对课题的深入研究,较好地贯彻了新课程理念培养了学生的创造性思维的能力,提高了我校教师的教学质量,促进了素质教育和新课程改革的深入开展。