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当前位置：首页>>农村小学教师课堂倾听与教学策略研究>>实践探索>>月研究随笔
- 耳视目听，自得其乐---洪涛12月研究随笔2021-12-31
- 殷霙十二月研究随笔2021-12-31
- 倾听促进有效发言——吴云贤10月研究随笔2021-11-21
- 用心倾听，课堂的声音——包蓓芯10月份研究随笔2021-11-21
- 倾听课堂教学中的声音——宋莉萍十月随笔2021-11-18
- 利用直观手段引导学生专注听讲——包蓓芯9月研究随笔2021-11-17
- 素质教育课堂应听到学生的声音——郭晓彩10月随笔2021-11-17
- 教师在课堂教学中要学会倾听——郭晓彩九月随笔2021-11-17
- 把课堂交给学生，只为倾听心声——吴焱云10月研究随笔2021-10-31
- 面对学生的低质量发言怎么办？——朱晓红10月研究随笔2021-10-31
- 殷霙十月研究随笔2021-10-28
- 写作教学中的教师倾听——言淳十月研究随笔2021-10-27
- 用温情拨动孩子倾听的心弦——徐振红10月研究随笔2021-10-27
- 蹲下来做一个“小朋友”——李晓晶10月研究随笔2021-10-26
- 倾听与评价——桂晓泉10月研究随笔2021-10-25