文章名称 | 更新日期 |
做略施小计的智慧教师 | 03-26 |
如何与学生进行交流互动 | 03-26 |
让文字彰显正义 | 03-21 |
会诊课磨课心得 | 01-03 |
《认识百分数》教学评价 | 01-03 |
六英教学研讨 | 12-29 |
12月份随笔 | 12-29 |
赵龙12月随笔 | 12-29 |
语文教学中应注意口语交际能力 | 12-29 |
《大自然的文字》教学反思 | 12-29 |
《稍复杂的分数实际问题》集体备课反思 | 12-29 |
运用网络资源,提升学生英语素养 | 12-29 |
表扬的启示 | 12-28 |
听课小感 | 12-28 |
如夏花般绚烂,若秋叶之静美 | 12-28 |
《冬夜读书示子聿》教后反思 | 12-28 |
复述课文中的角色体验 | 12-25 |
12月随笔 | 12-21 |
教育是曲线 | 12-05 |
如何记单词 | 12-05 |
《稍复杂的分数实际问题》教学反思 | 12-01 |
百分数的认识听课的一点想法 | 12-01 |
五次执教《百分数》的感想 | 12-01 |
集体备课反思 | 12-01 |
自主学习促进孩子学好英语 | 12-01 |
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